校友訪談:以愛為本 打造學生成長的樂園—楊衛紅校友訪談實錄

發布者:信息發布員發布時間:2021-04-23浏覽次數:1393



引言

杏壇勤拾掇,陶花别樣紅

對待教育,我一直都勤勉認真。”

不論是站在三尺講台之上,還是立于教育之端,

她都以熱情灌注工作,以大愛溫暖學生,

她就是楊衛紅校長。


校友風采



楊衛紅,本科畢業于上海師範大學1986級化學系,曾擔任行知實驗中學校長、書記,現擔任行知中學校長、黨總支副書記,上海師範大學“基礎教育”特聘教授。曾是上海市“雙名工程”首批名師重點培養對象和第三期名校長基地學員,2013年參加市教委組織的“上海——加州”影子校長培訓。曾獲上海市優秀思想政治工作者、上海市園丁獎、寶山區首屆學陶師陶楷模、寶山區第一屆名校長,獲評2018年中陶會中專委“行知式好校長”。主持的全國和市、區級的多項課題榮獲科研成果等第獎,主編專集,發表多篇學科教學與學校管理的論文。


訪談實錄


1、您在本科選擇了學習化學這門學科,畢業後成為了一名化學教師。請問您當初是如何與化學結緣的呢?

我當初學習化學一部分是興趣所在,但很大一部分是受我的高中化學老師的影響。我的高中老師們都非常愛學生,很幸運能碰到這些好老師。化學老師跟學生非常親,他會跟我們開玩笑“以後我們做同行哦”,是老師的愛喚起了學生學習的快樂,激勵學生成長。因為我很喜歡化學老師,所以在大學裡選擇了化學這門學科,并且成為了一名化學教師。

2您從一名化學老師一路成長為上海市行知中學的校長,可以分享一下您的教師成長史嗎?

我在畢業之後做了6年初中化學老師,其中兼任了2年的物理老師,還做化學實驗員,累并快樂着。1997年,我進入行知實驗中學,有幸師從沈榮祥教授,給予了我許多幫助和指導,同年參加上海教育學院骨幹教師培訓班,1999年有幸被區裡教研員推薦參加上海市中青年教師大獎賽并獲一等獎,這讓我又站上了一個更高的台階,2005年參加上海市第一期“雙名工程”,成為了葉佩玉老師的徒弟,也有幸成為了第二期“雙名工程”的導師。我的一路成長得益于前輩的引領和關心,我珍惜每一次學習機會,用心成長,認真對待我的事業,常懷感恩之心。

3作為一個管理者,您認為一個教師的必備素質有哪些?

陶行知先生“愛滿天下”的教育思想對我有很大的激勵作用,我覺得:做教師,愛是永恒的主題。習近平總書記提出的“四有”好教師就是一個标準,不是一個口号,而是要落到實處,要貫穿我們的整個教育生涯、落實到教師的行為之中去。我們首先要以德為先,師德要高尚;其次,在如今信息爆炸的時代,學習力是必要的;最後,中高考改革之後,老師的工作量劇增,壓力是必然的,老師要學會調适自己,時刻保持着一種積極向上的精神狀态,并将正能量傳遞給身邊的人。

4您覺得什麼樣的青年才能成為合格的社會主義接班人?

要有大愛精神,成為一個正直善良的人;要有社會責任感,為實現中國夢而奮鬥;要有紮實的業務能力,這是立足之本;要積極上進,對自己有更高要求;要學會合作,善于合作;要學會分享,在多元思想的碰撞中受到啟發;要培養興趣,涉足新的領域,争做複合型、創新型的人才。

5黨員身份對您的工作有什麼幫助?

一名黨員就是一面旗幟,我非常重視師生的黨建工作。我建立了學生黨校,将優秀的學生組織吸引到黨的身邊來。組織了黨員教師志願者團隊,負責每日三次的校園執勤。我也會去走訪一些優秀人物,道德模範,獲得更實地的體驗。我還會讓入黨積極分子參與到黨員的活動中來,讓他們感受到黨組織對他們的關愛。黨員就是要願意付出,每一位黨員做好了,就能以先鋒帶動團隊,讓全體做得更優秀。

6正值十四五開局之年,我國在教育方面也做出了一些改革,取得了一定的突破與成就,以國家課程方案的改革為例,您有什麼感悟?

目前,高二這一屆所用的新教材是語文、政治、曆史三科統編教材,涉及到意識形态的新教材是慎重的。雖然壓力是現實存在的,難度也增大了,但新教材改革的方向是非常好的,借此改革能讓課堂變得靈動起來,教師也産生了新的教學理念,我們學校積極響應,聘請了一些專家引領現有教學模式的改變。總體來說,我還是比較期待的。

7借建黨100周年這個契機,您對我們師大學子有些什麼寄語與厚望呢?

是母校厚德、博學、求是、笃行的校訓激勵我成長,師大教會我感恩、教我做人、育我師德、給我師能。感謝母校培養了我!同時,衷心祝願上師大的同學們:打好專業基礎、心懷國家大事、堅定理想信念、立志成才、報效祖國!祝福大家!


同學感受



見到楊衛紅老師的第一眼,就感覺十分的親切,辦公室的背景上是陶行知先生所說的“愛滿天下”,而楊衛紅老師對學生的愛已從她的笑容與眼神中溢出,鋪滿了整個校園,這是藏也藏不住的。那天,她聽到學生們正在英語戲劇表演,她十分激動,仿佛因為學生們,她依舊充滿着青春的活力,學生在舞台上發光,她也湊入觀演的人群中,周圍的捧腹大笑,她也跟着笑了起來,那時的楊衛紅校長好像也成了校園的一位學生,但不同的是,整個畫面以她為中心,正漂浮着粉紅色的泡泡,輕輕一戳,那是滿滿的對天下學子的期待與愛。

2020級化學(師範)專業  楊亦颉

有幸可以采訪到優秀的黨員校友楊衛紅老師,深有感觸的同時更是十分敬佩。毫無距離感是我對楊老師的第一印象,時刻洋溢着的笑容給人無比親切之感。年輕有活力是第二印象,一聽到學生在表演戲劇,她便立刻領我們前去觀看,一進劇場便完美地融入了學生中。“大愛無疆”的師德情懷則是印象最深刻的一點,在采訪過程中,楊老師一再強調“愛是永恒的主題”,的确,她用自己的實際行動傳授着愛,也傳遞着愛,歡樂而有愛的行知校園無疑是最好的印證。“雖然個子不高,但她小小的身軀蘊含着大大的能量,讓她綻放出耀眼的光彩。”若日後有幸進入教育行業,我想成為楊老師那樣的人!

—2020級化學類專業 徐林钰




文末總結


楊老師熱愛課堂,潛心鑽研教學技能,以學生的成長成才為快樂,以學生的念念不忘為幸福。愛滿天下,育人培才,是師之責任,更是師之所幸。楊老師說:”為了學生,為了他們的家庭,為了社會的期待,我會更加發奮努力,一直向上!“


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