為喜迎建黨百年，弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，引導廣大化材學子尊重勞動、熱愛勞動、踐行勞動，本期bevictor伟德官网人生導師沙龍特邀上海市勞動模範、bevictor伟德官网張春雷教授，以“迎建黨百年，傳勞模精神”為主題，與同學們講述勞動故事，傳遞勞模精神。bevictor伟德官网黨委副書記副院長張皓月老師主持本次沙龍。
張春雷老師從“勞動的重要意義”引入，指出“勞動是人類生存之本，勞動是社會發展之源。”随後，張老師分别從态度、方法、結果三個方面講述他對勞動的理解，并結合化學家或化學領域傑出人才的故事啟發同學們的思考。
首先，張老師認為同學們要以“堅持不懈，锲而不舍”的态度面對勞動。張老師講述了著名化學家唐敖慶先生經過多年試驗最終創立了原子簇合物學科的事迹。在當時全世界都對這道難題束手無策時，唐敖慶及其團隊成員張子貴用了五年如一日堅持不懈的深耕細作，才取得了如此舉世矚目的成績。
接着，張老師指出除了要擁有正确的态度以外，“百煉成鋼，熟能生巧”的方法也是非常重要的。張老師以全國勞動模範、全國人大代表“華誼集團操作工人李君”為例，強調了她在15年的工作時間裡反複操練、總結規律，最終創立了化工裝置操作法“五五普法”，給化工産業帶來了巨大的便利。
進而，張老師分享了上海市勞模、華誼集團丙烯酸項目負責人李雪梅博士配方試驗20000多次，開發出國際領先水平的催化劑的事迹，出“天道酬勤，鐵杵成針”，勞動才能創造出幸福的果實。張老師認為，無論是工作、學習還是生活中的方方面面，同學們都要努力做到勤勤懇懇、不怕吃苦。
張老師指出，同學們面對勞動一定要有精氣神，要具備信心、決心。同時，張老師強調，同學們必須要努力實幹，機會總是青睐有準備的人。張老師分享了凱庫勒發現苯環π鍵結構、門捷列夫發現元素周期表等化學家的故事，引導同學們做到軀體力行、踏實肯幹。最後，張老師期望同學們都能在自己未來從事的領域中做出成績。
最後，張老師分享了多年來自己參與的科研勞動和取得的科研成果，如：“CO2直接分解炭和間接轉化成O2的研究”、“油田輕烴歧化合成汽油和液化氣”、“丙烯兩步選擇氧化合成丙烯酸技術的國産化”等。張春雷老師将家國情懷融入不懈奮鬥，将使命擔當付諸科研實踐，先後發表科技論文168篇，著書3部；申報國内外發明專利166項(已授權118項)；主持國家、省部級及企業重大項目50項，工業應用成果20項；獲得各種榮譽獎和科技獎20多項……張老師以自己的實際行動诠釋着新時代勞動者的使命與擔當，為同學們成長成才指明了方向。
師說
有活幹、有事做就是幸福。勞動既是謀生的手段，也是一切知識和财富的源泉，勞動最光榮。
行成于思，躬體力行，機會青睐有備的人。博學審問，踏實肯幹，靈感暧昧勤奮的人。
任何工作隻要用心去做，都會有好的成果。對學生而言，學習也是一種勞動，同學們要锲而不舍，迎難而上。
勞動改變人生，勞動創造幸福；勞動造福社會，勞動成就自我；勞動産生智慧，勞動創造财富；勞動改造世界，勞動造就偉業！
學生說
張春雷老師作為上海市勞動模範，從他自身出發告訴我們勞動不僅是謀生的手段，更是一切知識和财富的源泉。我感觸最深的就是張春雷老師向我們展示了部分他的科研課題及科研成果，他的項目都與國家戰略相關、與國家發展同向。從這次人生導師沙龍我也知道了勞動與實幹、實幹興邦的重要意義，對于大學生而言，學習就是一種勞動，我會加強基礎學科和所學專業的學習。身為一名化學學子，學會聚焦熱點領域，瞄準科技前沿，為建設祖國的科學力量貢獻出自己的青春力量。
——2019級應化1班 張藝貝
作為一名大三的學生，聽完張春雷老師的分享，我感覺大開眼界。太空中二氧化碳直接轉變成氧氣就是張春雷老師參與的研究，這更新了我對于化學的認知。張老師以及他的學生們都把科研當作使命，數十年如一日地堅持不懈，從開始的一無所有，到最後碩果累累，實實在在把“勞動最光榮”付諸實踐。我們作為新時代的青年人，更應該踏踏實實，努力奮鬥，不負前人的耕耘。
——2018級化工1班 陳悅
聽了張春雷老師的分享，我受益匪淺。張老師從面對勞動的态度、方法、結果等幾方面入手，結合我國化學科研工作者在進行實驗時遇到的困難以及堅持不懈取得成功的實例，強調了勞動的重要意義。正如張老師所說，我們青年大學生應該熱愛勞動，實幹興業，要努力通過勞動造福社會、改造世界！
——2020級化師1班 許珏
張春雷老師的勞動經驗和科研成果給我很大啟發，我意識到我們要樹立理想、努力學習。因為學習就是我們現在的勞動，我們要秉持堅持不懈、锲而不舍的态度，也要在學習中尋找方法、尋找規律，争取通過學習勞動取得豐碩成果。
——2020級化類1班 崔俊儀
勞動創造幸福，實幹成就偉業。
傳承勞模精神，争當時代先鋒。